為配合國家「十五五」規劃開局之年，深化教育界對國家發展戰略的認識，由本會主辦，香港優才及專才協會支持的愛國主義教育協作夥伴計劃——「國家十五五規劃：香港教育如何融入和服務國家發展大局」專題講座暨教育論壇，已於五月四日（星期一）假耀中國際學校（中學部）演奏廳圓滿舉行。活動吸引超過二百多名大專、中、小學校長、副校長及教師參與，場面熱烈。
五月四日為「五四青年節」，源於「五四運動」所彰顯的愛國、進步、民主、科學精神，歷來是激勵青年一代承擔國家與民族責任的重要日子。梁冠芬主席表示，特意選定此日舉辦活動，旨在弘揚愛國主義精神，鼓勵教育同工引領青年學生深刻認識國家發展大局，將個人成長融入民族復興的偉大征程。
活動邀請香港政策研究所創辦人葉國華教授擔任主講嘉賓。葉教授以「十五五規劃之盛世再臨」為題，指出國民身份認同是至關重要的，要讓青年認識祖國，教育工作者要先對自己的責任及使命有所了解，及後更深入剖析國家最新發展藍圖對香港教育的啟示。專題講座後隨即舉行教育論壇，由多位資深校長及教育界代表圍繞「香港教育如何融入和服務國家發展大局」進行對談。 論壇聚焦四個重點方向：
• 現代職業教育體系建設：香港中文中學聯會主席簡偉鴻校長指出要讓青年知道國家所需，才能找到自身出路及方向，以主動順應國家發展大局，配合國家加快推進現代職業教育體系建設；同時改進中國與香港之間資歷的互相認證，共同培育高端應用型人才。
• 價值觀教育：津貼小學議會顧問張作芳博士先指出在盛世再臨之時，如何培養兒童至為重要，其強調落實立德樹人為根本核心任務，推動價值觀教育與愛國主義教育深度融合，循序漸進引導學童從堅實的身份認同到扎實自身技能學習，日後學成回饋社會、貢獻國家。
• 國際教育樞紐：香港津貼中學議會主席李伊瑩校長MH 指出，作為教育樞紐，香港應以「引進來，走出去」作目標，平衡外來學子之需要、香港發展之需求及香港基建與制度下的供給，憑藉國際化優勢發展成為區域教育樞紐，促進與海內外高校科研交流。
• 數字教育：香港電腦教育學會榮譽主席金偉明校長介紹數字教育在「十五五」時期的發展方向，其指出內地人工智能及數字教育體現「中國速度」，香港可參考內地做法，如共享平台等，以便加強數字教育的公平性，協助教師增值自身，善用科技推動教學創新。
是次活動正值國家「十五五」規劃開局之年，十四屆全國人大四次會議已於三月通過《國民經濟和社會發展第十五個五年規劃綱要》。綱要第三十八章專章提出「辦好人民滿意的教育」，強調落實立德樹人、深化教育綜合改革。教育局局長蔡若蓮博士早前亦表示，北都大學城將成為教育、科技、人才一體發展的戰略載體；民政及青年事務局局長麥美娟則指出，政府正制定香港首份五年規劃，對接國家「十五五」部署，培育愛國愛港、具備世界視野的青年。
愛國主義教育協作夥伴計劃自2025年推出以來，已獲超過120間學校積極參與。未來將繼續舉辦同類活動，凝聚教育界力量，共同推動香港教育更好服務國家發展大局。
